Rudolf Steiner’in, 1919 yılındaki eğitim yaklaşımı Waldorf Okulları. ABD’deki Peninsula Waldorf Okulu ile ilgili tartışılacak en önemli detaylardan biri ‘Aynı öğretmen bir sınıfı birinci sınıftan sekizinci sınıfa okutuyor.’* kuralıdır. Buraları için çok tartışmalı bir kural. KKTC okullarında artık ilkokullarda branşlaşma...
Çocuk Hakları Günü 20 Kasım’da bir kez daha anıldı. Bu makale de o gün yazıldı. Dünya genelinde bu yıl çocuk hakları Covid-19 nedeni ile daha da geriledi. Pek çok kuruluş Çocuk Hakları ile ilgili raporlarını yayımladı. Çocuk Hakları İndeksi 2020...
Pandemi sonrası dünya aynı dünya olmayacak. Ulusal ve uluslararası çalışmalar artarak devam etmekte. Covid-19’un gerek toplumsal gerekse dünya ölçeğinde etkileri sürecek. Ulusal ve uluslararası kuruluşların da gündeminde Covid-19 sonrası eğitimde neler yapılacağı var. Her toplum gelecekte başarılı olmak istiyorsa şimdiden...
Bir ebeveyn için hayat boyunca ‘başarı’ iyi yetişmiş bir çocuğa sahip olmaktır. Sanırım insanoğlu bu sayede varlığını sürdürmektedir. Çocuklara değerleri ve yaşam için gerekli becerileri öğreterek yaşamda başarılı olmalarını ve insanlığın devamını sağlıyor. Çocuk yetiştirmede iki uç var; ya Çin’li...
Çocuklarımızda istenmeyen davranışlar ortaya çıktığında başvurulan değişik disiplin araçları vardır. Disiplin araçları aileden aileye değişir. Kimisi geleneksel kimisi yeni davranış değiştiriciler. Aileler bazen disiplin yöntemlerini yüzyıl öncesinden alırlar ancak bunun farkında değildirler. Aileler kendi ebeveynlerinden öğrenmişlerdir bazı disiplin araçlarını. Örneğin...
KKTC’de eğitimdeki en büyük problemlerden bir tanesi ölçme-değerlendirmedir. Ne öğrencilerin ne okulların başarısı bilinmiyor. Başarı bilinmediği için önlem de alınmıyor. Yıllardır buralarda öğrencilerin öğretimden elde ettikleri davranışların standart bir ölçme-değerlendirme sistemi ile ortaya konmamıştır. Merkezi bir sınav ile ilkokul, ortaokul...
Bazı kavramların Türkçe’de birbirinin yerine kullanılması ve anlamlarının derin analizinin yapılmaması alınacak önlemleri de etkiler. Eğitim ve öğretim kavramları da çoğu zaman birbirinin yerine kullanılır. Eğitim başka öğretim bambaşkadır. Günlük konuşmalarda kullanılması pek sorun olmaz. Ancak Eğitim Sistemleri’ni kurgulayanlar, bu...
KKTC’deki ‘üniversiteli işsiz gençler’ problemi nasıl çözülecek? Çağ nüfusu sürekli olarak üniversiteden mezun olarak, üniversiteli işsizler ordusuna katılıyor. Bu problemi görmemek toplumun geleceğini yok ediyor. Çok nitelikli KKTC’li gençlerdir bunlar. Ana dili ile birlikte 2 yabancı dile hakim, ev ofislerinde...
Yalnız öğrenciler değil veliler de ödevlerden şikayetçi. İlkokul birinci dönem öğrencileri bile 15 sayfa ödev yükü altında. Bu kadar fazla ödev yükü anlamlı mı? Ya da yararlı mı? Öğrencilerin gelişimleri dikkate alınmadan her gün bu kadar fazla ödev verilmemeli. Nasıl...
Pandemi insanların her anlamda ‘içe dönme’si için yeni bir fırsat. Yaşamın anlamı nedir? İnsanın evrendeki rolü nedir? Sorularının yanıtını aramak için fırsat. Kainatta olan bitenlerin anlamı nedir? Acaba anlam kişisel midir yoksa evrensel midir? Tüm insanlar için geçerli bir anlam...