Türkiye’de dönemin başbakanı, şimdinin cumhurbaşkanı sayın Recep Tayyip Erdoğan’ın o meşhur “dini bütün gençler yetiştirmeliyiz” ifadesinin üzerinden çok geçmedi. Türkiye’de esen bu rüzgarın Kıbrıs’a da gelmemesi mümkün değildi tabii ki…
Kıbrıs İlim Ahlak ve Sosyal Yardımlaşma Vakfı diye bir vakıf Haspolat’ta 200 dönüm arazi üzerinde maliyeti o günün koşullarında 25 milyon TL olan okul ve yurtlar yapacağını, 23 milyon dolara da cami inşa edeceklerini ifade etmişti. Bildiğim kadarı ile Hala Sultan İlahiyat Koleji şu andaki binasına 2013 yılında taşındı. Kolej kısmı bir dönem TED Koleji’nin binasını kullandığını da hatırlıyorum. Daha da gerilere gidersek “rüzgarı” arkasına alanlar Haspolat Meslek Lisesi’nde öğretim yılının ortasında, apar topar “ilahiyat” bölümü açmışlardı.
“Yiğidi öldür hakkını yeme” diye bir laf vardır. Hala Sultan İlahiyat Koleji gerçekten KKTC’deki tüm devlet okullarının olanak bakımında yanına yanaşamayacağı, özel okulların ise bir kısmının belki yanından geçeceği bir altyapısı var. Okulda toplam 48 adet derslik, akıllı tahta, merkezi ısıtma-soğutma sistemi, öğrenci dolapları ve güvenlik kameraları var. Bunların yanında 5 fen laboratuvarı, 2 bilgisayar laboratuvarı, 8 yönetici odası, 4 rehber odası, 12 adet 8’li gruplar halinde öğrenci tuvaletleri, zümre odaları, öğretmen odası ve konferans salonu var.
Mesela merak ediyorum, eğitime katkı yapmayı bu kadar kendine görev bilmiş Kıbrıs İlim Ahlak ve Sosyal Yardımlaşma Vakfı, Girne’ye de bir ilkokul bir de meslek lisesi yapar mı? Girne 23 Nisan İlkokulu bugün 1050 civarında öğrencisi ile faaliyet yürütmeye çalışıyor. Çocuklar üst üste neredeyse… Girne’ye bir ilkokul gerekiyor. Girne turizm şehri diyoruz ama bir Turizm Meslek Lisesi yok. Hatta meslek lisesi yok. Bu vakfın katkı yapacağı okullar veya kurumlar illa ki “dini bütün gençler” mi yetiştirmesi gerekiyor? Acaba bu vakıf eğitime farklı alanlarda da katkı yapmayı düşünüyor mu?
Benimkisi de merak işte…
*****
Aslında konumuz Hala Sultan İlahiyat Koleji’nin geçmişi değil geleceğidir. Ne olduğuna karar verilemeyen, kolej sınavı ile öğrenci alan ama Mesleki Teknik Öğretim Dairesi’ne bağlı olan, hem kolej hem de ilahiyat bölümleri olan bir okul…
Tuhaflıklar bununla da bitmiyor. Okulun kolej bölümüne kolej sınavında 52 puan alan öğrenci girebiliyor. Buna karşın Lefkoşa TMK’ya girmek isteyen ve sınavda 85 puan alan çocuk TMK’ya giremiyor. Örneğin 2015 Kolej sınavı sonuçlarına göre TMK’ya son sırada giren öğrencinin notu 87, Hala Sultan İlahiyat Koleji’ne birinci sırada giren öğrencinin notu 83…
Edindiğim bilgilere göre Hala Sultan İlahiyat Koleji’ni kazanan bazı çocukların kolej programını takip edecek yeterlilikte olmadıkları gerekçesi ile okul açıldıktan bir süre sonra normal düz klasik ortaokullara dönüyorlar.
Hala Sultan İlahiyat Koleji nereye koşuyor? sorusunu sormamdaki esas neden şu: Bu yıl Hala Sultan İlahiyat Koleji’nde kolej programını takip eden öğrenciler artık liseye başladılar. Bu öğrencilere izleyecekleri program bakımında üç seçenek sunulmuş…
Birincisi GCE-A Level koridoru, ikincisi LYS, üçüncüsü de ilahiyat bölümü… Okula her yıl 120 öğrenci alındığına göre, o civarda bir öğrenci bu üç seçenekten birini seçmek durumunda… Sonuç ne biliyor musunuz? Tek bir kişi bile GCE-A Level programını seçmemiş. Tek bir kişi…
Şimdi ben “niye bu çocuklar üç yıl boyunca neredeyse tüm dersleri İngilizce olan kolej programını takip ettiler?” diye sorarsam haksız mıyım?
Demek ki bu okula giden öğrencilerin kolej programını takip etmek gibi bir niyeti yok. Bu da gösteriyor ki Hala Sultan İlahiyat Koleji’nin geleceği ile ilgili yeniden tartışmak, belki de programlarını dönüştürmek, değiştirmek gerekecek.
