Geçen gün bir arkadaşım anne baba okulları hakkındaki düşüncelerimi sordu. Bence bu konuya değinmelisin dedi.
Bu konuda geçmişte Sevgili Özay Kalyoncu ile projeler hazırlamış, bu projeleri hayata geçirme şansı bulamamıştık Şimdilerde içinde bulunduğum oluşumunda belirlediğimiz ihtiyaçlar doğrultusunda ana babalara eğitimler veriyoruz.
Anne baba okulu kavramının bendeki izleri seksenli yıllar dayanır. Çocuk eğitimi veren her hocanın dilinden düşmezdi bu kavram Haluk Yavuzerin editörlüğünü yaptığı ve birçok eğitimcinin makalesinin bulunduğu “ Ana Baba Okulu” kitabını da sonraki yıllarda başucu kitabı yaptık. Sonrasında “ Etkili Anne -Baba Eğitimi” kitabıyla Thomas Gordon “ girdi hayatımıza.
Kitapta etkili dinleme, ben dili kullanma, çocukların duygularının farkına varma, ebeveyn ve çocuk arasındaki çatışmaları çözme gibi temel konuları; pek çok örnekle ve kitabın ekler kısmındaki bir takım alıştırmalarla bize sunması, teoriyi pratiğe geçirmemize de olanak sağladı. Nedir bu Anne – Baba Okulu? diye sorsam TV izleyicileri Özgür Bolat’ın şu sıralar yaptığı programı söyleyebilir. Çocuklarla ilgili bir konu oluyor ve o konuda fikirler görüşler ortaya konuyor. Ebeveynlerin yaşantıları üzerinden çocuk eğitimlerinde doğruların ne olabileceği tartışılıyor.
Peki nedir bu anne baba okulu ?Anne baba okulları, ebeveynlerin çocuk yetiştirme konusundaki bilgilerini güncellemelerine, sorunlarına çözüm bulmalarına ve sağlıklı bir aile ortamı oluşturmalarına yardımcı olur. Ayrıca, ebeveynler arasında deneyim paylaşımı ve destek ağı oluşturarak, ailelerin birbirleriyle etkileşimini sağlar ve bu bir tv programında da olur.
Bazı üniversitelerin sürekli eğitim merkezlerinin bünyesinde sertifika programı olarak da uygulanır. Bizim Ülkemizde Selen Üstünel ve Deniz Erkal bu konuda 2011 yılından beri sürekli hizmet veren iki psikoloğumuz.
Bu ülkede çocuk yetiştirmenin anne babanın rolünün önemli olduğunu düşünenler( memleket gilesi olanlar )bu konunda da devletin işin içinde olmasını istiyorlar. Kişiler daha birlikte olmaya ve çocuk sahibi de olmayı düşündükleri anda kolay erişebilecekleri devlet kurumları olmalı.
Bu kurumlar ücretsiz ( ya da milimize edilmiş bir ücretle), kolay ulaşılabilir ve katılımı sağlamak için teşvik edici olmalı. Gerekirse katılım için olumlu yaptırım uygulanmalı. Program içeriğinde anne baba olacak kişinin kendini tanıması ,ana karnından itibaren çocuk gelişimi , etkili iletişim , sağlık, evde çocuk teknikleri gibi konular olmalı. Her konuda yaşam boyu eğitim içselleştirecekler çalışma yapılmalı.
Bireylerin ilk eğitimlerini ailede aldıklarını düşündürüldüğünde anne baba eğtiminin önemli kendini göstermektedir. Sağlıklı kişilik gelişimi olan bireyler yetiştirmek istersek devlet eliyle anne baba okullarına önem vermeliyiz.
