Şimdiki tatil ‘Sevgi Öğretimi’ için çok önemli! - Havadis Gazetesi | Kıbrıs Haber
Cuma, Mart 29, 2024
Köşe Yazarları

Şimdiki tatil ‘Sevgi Öğretimi’ için çok önemli!

Kemal Akkan BatmanKemal Akkan Batman

İnsanoğlunun vermesi gereken kararların en önemlisi; ‘Sevgi öğrenilen bir şey midir?’ yoksa ‘Sevgi doğuştan edinilir, öğrenilmezdir.’ iddialarıdır. Bizce sevgi öğrenilen bir duyuşsal davranıştır. Bu konu ile ilgili detaylı bilgiler Sayın Filiz Alev’in makalesinde de yer almakta*.

Sevgi öğrenilen bir davranıştır elbette. O nedenle çocuk doğduğu andan itibaren içine doğduğu çevreden aldığı uyarıcılar ile sevgiyi öğrenmeye başlar. İnsanoğlunun DNA’larında şifrelenmiş olan sevgi ile ilgili doğuştanlık vardır; ancak içinin nasıl doldurulacağı ve sevginin nasıl talep edileceği ve buna bağlı olarak nasıl verileceğini, içine doğulan çevre belirler.


En yakın çevreden başlayarak, çocuk büyüdükçe içine dahil oluğu toplumsal çevre ona sevgi uyarıcıları verir. Çocuk o uyarıcıları alarak sevgi haznesini doldurur. Eğitim ve psikoloji literatürü sevgi sunmada en önemli aktörlerin anne-baba olduğu konusunda görüş birliği içerisindedir.

Anne ve babanın çocuğa karşı sevgi davranışları onun kişiliğini de etkiler. Anne-babanın çok yakın, koruyucu, umursamaz, otoriter, demokratik davranışları çocuğun sevgi haznesinin doldurulmasında çok etkili.

Çocuk büyüdükçe genişleyen çevre de sevgi haznesinin oluşumunda etkili. Bunlar arasında öğretmenler, okul arkadaşları, oyun arkadaşları da yer almakta. Tüm bu çevresel aktörelerin çocuğa karşı sevgi uyarıcıları, onun sevgi davranışlarının oluşumunu sağlar.

Ane-babaların özellikle sevgi davranışlarını yeterli derecede çocuğa vermemesi onun da sevgi davranışlarını göstermemesine neden olur. Anne-babanın kendileri hırs, korku, güvensizlik ve en önemlisi nefret gibi sevgi yoksunu davranışları sürekli yaptığı ortamda büyüyen çocuklar da çevrelerindeki insanlara, hayvanlara, bitkilere, çevreye karşı sevgilerini gösteremezler.

Pandemi sürecinde normal koşulların dışına çıkıldı. Anne-baba evde, belki de hiç olmadığı zaman miktarından çok daha fazla çocukları ile birlikte oldu. Ancak bunun zıttı olarak da çocuklar, öğretmenler ve okul arkadaşlarından ‘normal’ koşullarının dışında hiç olmadığı kadar zaman geçirmiş oldu.

Anne-babalar normal yaşam koşullarındaki farklı sevgi davranışlarını sergileme olanağı bulurken, okul çevresindeki öğretmenlerden, arkadaşlarından alacağı sevgi uyarıcılarından çocuklar mahrum kaldı. Bu durum bazı avantajlardan çocukları mahrum bırakmış oldu. Örneğin evinde yeterli sevgi davranışlarını göremeyen çocukların, okulda öğretmenleri ve arkadaşlarından göreceği sevgi davranışlarından da mahrum kalmasına neden oldu. Bu durum çocukların kişiliklerinde bir takım olumsuzlukları getirebilir.

Bu durum çocukların ileriki yaşantılarında sürekli sevgiyi arar olmalarına neden olabilir. Hem anne-babadan hem de öğretmen ve arkadaşlarından sevgi davranışları görmeyen ve sevgi ihtiyacını karşılamayan bireyler, sevgisizlikle yaşamını devam ettirecektir.

Evet, sevgi ana dil (lisan) gibi öğrenilebilir. Nasıl ki insanlar doğuştan bir dil öğrenme kapasitesine sahipse aynı şekilde sevgi öğrenme kapasitesine sahiptir. Bilişsel bağlamda ana dil çocuğa öğretilebildiği gibi sevgi de duyuşsal bağlamda öğretilir. Şu çok önemli; çocuk sevgiyi bilmiyorsa suçlu anne-babadır (onlar da hem sevgiyi hem de sevgi vermeyi bilmiyorlar).

Sevginin doğuştan gelmediğini tıpkı Sayın Alev gibi kabul ediyoruz. Şu örnek zaten en büyük kanıtıdır: eğer insanoğlu doğuştan sevgi ile dünyaya geliyorsa nasıl olur da bir anne doğurduğu bir çocuğu çöpe atabilir ya da öldürebilir? İnsanda doğuştan sevgi olsaydı bu tür davranışları yapar mıydı?

Sevgi doğuştan olsaydı eğer dünya yaşanılabilir mükemmel bir gezegen olmaz mıydı? İnsanlar doğuştan var olan sevgi kapasitelerini nasıl doldururlarsa o kapasitenin nitelikleri ne bağlı sevgi davranışları sergilerler.

Pandemi süreci normalin dışına çıkılma anlamına geldiği için, sevgi de bundan nasibini muhakkak almıştır. Bu nedenle çocuklar için başlamış olan ‘yaz tatili’ normal tatillerden daha farklı yaşanmalıdır.

Çocuklarımıza sevginin güzel ve olumlu örneklerini sunmaya her zamankinden daha çok ihtiyacımız var. Hayvan, çiçek, doğa sevgisiyle yola koyulmak lazım. Evlerimize pet hayvanları alarak eğer öncesinde hayvan sevgisinin örneklerini sunmamışsak burdan başlamalıyız. Sevgi dokunmaktır, hissetmektir, algılamaktır. Ama en önemlisi sevgi saygı duymaktır. Diğer canlılara saygı duymak için de en önemli davranış sevgidir. Tatili sevgiyi yaşamak ve yaşatmak için kullanmaya her zamandan daha çok gereksinim vardır. Çocuklarımıza sevgi dolu bir tatil dileriz.

 

* http://blog.milliyet.com.tr/sevgi-ogrenilen-bir-sey-midir—-bir-sav-ve-karsi-sav-irdelemesi—/Blog/?BlogNo=328736

Tepki göster
Bayıldım
0
Bayıldım
Huzurlu
0
Huzurlu
Hahaha
0
Hahaha
Üzüldüm
0
Üzüldüm
Hayran Kaldım
0
Hayran Kaldım
Facia
0
Facia
Web tasarım ve geliştirme : Baba Bilgisayar