Başbakan Ömer Kalyoncu’nun söylediği iddia edilen “devlet okullarında seviye gitgide düşüyor” ifadesi ile ülkede yeni bir tartışma başlattı.
Söyledi ya da öyle demek istemedi…
Her neyse…
“İstatistik” bilimi yalan söylemez… Teşvik edicidir hatta. Kullanmasını bilene…
Sevene…
Ben rakamları severim.
Barış Uzunahmet de sever…
Hele de eğitimle ilgili rakamları…
Tartışma başlar başlamaz, Barış Uzunahmet ile konuyu konuştuk…
“Rakamlar öyle demiyor” dedi Barış.
Hayatı eğitim…
Soru şu:
“Devlet okulları mı daha başarılı, özel okullar mı?”
Barış Uzunahmet, yaklaşık 24 saat rakamlar üzerinde çalışarak, hem görüşlerini hem de rakamları paylaştı bizlere…
Aynen Barış’ın cümleleri ile aktarıyorum:
“Bu soruya bilimsel bir bakış açısı ve verilerle ele almadan önce, toplumdaki genel kanının özel okulların daha başarılı oldukları yönünde bir eğilim gösterdiğini söylemek gerekiyor. Ancak durum gerçekten böyle midir? Özel okulların daha başarılı olduğu ile ilgili herhangi bir bilimsel veri var mıdır?
Kanımca sayın başbakanın ve yazılı veya görsel basında görev yapan gazetecilerin de toplumdaki genel görüşe uygun olarak “devlet okulları başarısızdır” yanılsamasına düşmüşlerdir.
Uluslararası saygınlığı ve geçerliliği olan OECD’nin düzenlediği PISA ve TİMSS gibi sınavlar bizim ülkemizde uygulanmadığı için biz seviyemizin ve başarımızın ne durumda olduğunu bu anlamda anlayamıyoruz.
Elimizde çok fazla bir veri olmamakla birlikte, bize bu anlamda fikir verecek olan ÖSYM aracılığı ile yapılan LYS sınavında özel okullar ile devlet okullarının sıralaması/başarısıdır. Bir başka fikir verici nokta da ise yine A Level sınavları ile Türkiye veya Avrupa’daki üniversitelere giden öğrencilerin dağılımıdır.
Bu dağılımlara bakmadan önce şu bilgiyi de vermekte yarar var. Milli Eğitim Bakanlığı’nın 2014-15 öğretim yılı verilerine göre devletteki ortaöğretim kurumlarındaki öğrenci sayısı 18 bin 526. Özel ortaöğretim kurumlarında ise öğrenim gören öğrenci sayısı 3 bin 112. Ortaöğretim kademesinde toplam öğrenci sayısı ise 21 bin 638. Yani orta öğretimde özel okula giden öğrenci oranı %14.4. Bu da gösteriyor ki toplumun büyük bir çoğunluğunun çocukları devlet okullarını tercih ediyor.
Peki buna tersten bakacak olursak, neden öğrencilerin %14.4’ü ortaöğretimde özel okulu tercih ediyor? Bu soruya verilecek olan birkaç cevap vardır. Vatandaşların özel okulların daha iyi eğitim verdiği inancı ve özel okulların tam gün eğitim vermesidir. Bir başka ve düşündürücü neden de, bazı bilimsel araştırmalarda da yansıyan birçok ailenin çocuklarının alt gelir grubundan veya göçmen aile çocukları ile ayni ortamda eğitim görmelerini istememesidir.
Burada başka bir soruyu da sormadan edemeyeceğim. Okul harcı olarak ayda en az bin TL harcayan veliler çocuklarının eğitiminde istediklerini elde edebiliyor mu? Elbette her ailenin beklentisi farklıdır ve başarı kavramı da her aileye göre değişmektedir.
Daha önce de bahsettiğim gibi özel ve devlet okulların A Level ve LYS başarıları bakmak gerekiyor. Şu anda ülkemizde liseden mezun veren toplam altı özel okulumuz bulunuyor. Bu altı özel okuldan 2015 yılında Türkiye’deki üniversitelere A Level sınav sonuçları ile giden öğrenci sayısı sadece toplam 26 kişidir. Ayni sınav sonuçlarına göre devlet okullarından Türkiye’deki üniversitelere giren öğrenci sayısı ise 57. Yani burada devlet okulları özel okulları ikiye katlamış durumda… Yine A Level sonuçlarına göre Avrupa’daki üniversitelere giden öğrencilere baktığımızda; Özel okullardan 109 öğrenci, devlet okullarından da 78 öğrenci Avrupa’daki üniversitelere gitmiş. Toplamda A Level koridoru ile üniversiteye giden öğrenci sayımız 270. Rakamlardan da anlaşılacağı gibi bunun 135’i devlet okulunda, geriye kalan 135’i de özel okullardan giden öğrencilerden oluşuyor. Yani tam yarı yarıya…
ÖSYM aracılığı ile LYS sınavına göre dağılımlara bakacak olursak; ÖSYM’nin 2014 verilerinin yayımlandığı kitapçığa göre(2015 verileri daha açıklanmadı) KKTC’den sadece özel okul olarak Yakın Doğu Koleji’nin ismini görebiliyoruz. Bu durumda diğer özel okullarımızda öğrenim gören öğrencilerin LYS sınavına girmeyi tercih etmediklerini söyleyebiliriz. Tabii ki bazı özel okullarımızda LYS ile ilgili programların olmadığını da belirtmekte yarar vardır.
ÖSYM’nin kitapçığında belirtilen LYS sınavı sonuçlarına göre Matematik-Fen puanına göre ilk on lise arasında bir özel kolej, dört devlet koleji, bir fen lisesi, bir Anadolu lisesi, üç de genel lise bulunuyor.
Türkçe-Matematik puan türünde listedeki tek özel okul olan Yakın Doğu Koleji, KKTC genelinde ilk 10 lise arasında yer alamıyor. Bu puan türünde dört devlet koleji, bir Anadolu lisesi ve 5 de genel lise ilk on içerisinde yer alıyor.
Türkçe-Sosyal puan türünde ise listede yer alan tek özel okul Yakın Doğu Koleji ilk on içinde kendine onuncu sırada yer buluyor. Bu puan türünde genel liselerden Akdoğan Polatpaşa Lisesi ve Erenköy Lisesi’nin ilk iki sırada olması dikkat çekici.
Tüm bu verileri dikkate aldığımızda özel okullar LYS sınavında ortada görünmezken, A Level sınavı ile girilen üniversitelere devlet okulları kadar öğrenci gönderebilirken, özel okullar devlet okullarından daha iyidir diyebilir miyiz?”
