Türkiye’de eğitimde yeni bir çalışma ve değişiklik hazırlığı var. Türkiye 4+4+4 sistemine geçtikten sonra uygulamada bazı sorunlar yaşadığı biliniyor. Şimdi bu sorunları aşmanın yollarını arıyor. Türkiye Milli Eğitim Bakanlığı 5’inci sınıfı “yabancı dil hazırlık sınıfı” olarak düzenlemek için çalışma yapıyor.
Türkiye Milli Eğitim Bakanlığı bu değişikliği ne gerekçe ile düşündüğünü pek açıklamış değil ancak bu haberin, haber sitelerine düşmesinden sonra öğretmenlerin öğretmeni, eğitim camiamızın duayenlerinden rahmetli Kemal Yücel aklıma geldi.
Kemal Yücel ile yaptığımız sohbetlerin birinde “Ne olacak bu kolej sınavının hali?” diye sormuştum kendisine… 5-6 yabancı dil konuşabilen Kemal Yücel, “Çocuklara yabancı dili öğretmemiz gerekiyor, yabancı dil çok önemli” demişti.
Bunun üzerine Kemal Yücel “Ben olsam kolej sınavını kaldırır, 6’ncı sınıfları İngilizce ağırlıklı hazırlık sınıfı yapardım. Burada az da olsa Matematik, Fen, Türkçe gibi temel dersler de okutulur. 6’ncı sınıfta belli bir kriteri tutturan çocuklar 7’nci sınıfta tamamen kolej programını takip ederler. Geri kalanlar da en azından 6’ncı sınıfta iyi bir İngilizce öğrenir ve yoluna devam eder, kolej sınavından da kurtulmuş oluruz” demişti.
Kemal Yücel’in bunu söylediği dönemde de ben bunları yazmıştım. Üzerinde ciddiyetle düşünülmesi gereken bir öneriydi. Bugün halen geçerliliğini korumaktadır. Bakınız bugün Türkiye benzer bir öneriyi tartışıyor ve bu konuda çalışma yapıyor.
*****
Tabii Türkiye’de 5’inci sınıfın (orta 1) hazırlık sınıfına dönüştürülmek istenmesinin altında başka nedenler yatıyor olabilir. Bildiğiniz gibi 4+4+4 sistemine geçerken de altında başka nedenler vardı. Burada esas amaç İmam Hatip Liseleri’nin orta bölümlerini açıp, 10 yaşında çocukları ortaokula yani İmam Hatip Liseleri’nin orta bölümlerine alabilmekti.
Bu yabancı dil hazırlık sınıfı meselesinde de benzer bir durum söz konusu… Özellikle Arapça, Farsça ve Osmanlıca’nın orta 1’den itibaren yaygınlaştırılması amaçlanıyor olabilir. Bir dünya dili olan İngilizce’nin öğrenilmesi için böyle bir hazırlık sınıfının düşünüldüğüne pek inanmıyorum.
Neden inanmıyorum çünkü, 4+4+4 sisteminde çok olumlu değişiklikler yapılmış olmasına rağmen esas hedefin “dine bulandırılmış bir eğitim” anlayışının hakim kılınmak istenmesidir. Dolayısı ile AKP hükümetinin eğitimde yaptığı reformlara hep şüphe ile bakar olduk.
******
Haaa! Bu iş bizi nasıl etkiler? sorusuna gelince; Eskisi gibi kaygılanmıyorum artık. Nasıl olsa bizimkilerin bir şeyleri değiştirmek gibi bir kararlılığı yok. Bizde her değişiklik isteği düşünce boyutunda kalıyor. Eylem boyutuna geçemiyor. Geçemediği için de sorunlar birikip birikip karşımıza çıkıyor.
KKTC’de en erken bir zamanda ortaöğretim sistemimizin yeniden düzenlenmesi ve kademeler arası geçişlerin sınavsız bir şekle dönüştürülmesi gerekmektedir.
Bizim eğitimde yaşadığımız en dikkat çekici değişiklik bakanın değişmesi oldu. İki yıllık hükümet döneminde iki eğitim bakanı gördük.
Benim eğitimi yönetenlere naçizane önerim şudur; Alın elinize 5. Milli Eğitim Şurası kararlarını ve en azından beğendiklerinizi uygulayın. Beğenmediklerinizi uygulamayın ama bir şeyleri değiştirin. Yapmayacaksanız da şura düzenlemeyin. Yazıktır o onlarca akademisyen ve öğretmenin emeğine, yazıktır harcadıkları zamana…
KKTC kurulduktan sonra 4 kez şura yapıldı. 32 yıllık KKTC’nin 23-24 yılını UBP’li hükümetler yönetti ve bu dönemlerde sadece bir kez şura yapıldı. Çünkü UBP “ben bilirim ben yaparım” anlayışı ile gitti. Şimdiki hükümet de böyle davranacaksa vay halimize…
Eğitimde değişim zamanı geldi de geçiyor bile. Bilimsel veriler ışığında biraz cesaret, biraz kararlılık gerekiyor.
Değişim için ha gayret!
