Bir yılı daha geride bıraktık. Dünyanın birçok yerinde savaşlar ve savaşların yarattığı sorunlar devam etmektedir. Bu durumdan en çok zarar gören de ne yazık ki çocuklar olmaktadır. Hala sahile vuran çocuk cesetlerinin görüntüleri hafızalarımızda duruyor. Ülkemizin bulunduğu Doğu Akdeniz’in hemen yanı başında Orta Doğu’da savaş devam ediyor. Savaşlar, ülkelerin ekonomisinden tutun da birçok konuyu etkilediği gibi eğitimi de etkilemektedir. Ortadoğu’daki savaştan dolayı Türkiye, savaştan kaçan birçok göçmeni misafir etmektedir. Böyle bir durumda bu gençlerin ve çocukların eğitim sorunu gündeme gelmektedir. Bugün binlerce Suriyeli ve Iraklı çocuk ve genç Türkiye’de eğitim almak zorunda kalmaktadır.
Ülkemizde de ana dili Türkçe olmayan çocukların sayısı her geçen gün artmaktadır. Gerek savaşlar gerekse çalışma amaçlı ülkemizde bulunan ailelerin çocukları yanında, ülkemizi beğenip de ülkemize yerleşen yabancıların çocukları bugün devlet ve özel okullarımızda eğitimlerine devam etmektedirler. Milli Eğitim Bakanlığı’nın verilerine göre bugün KKTC’deki okullarda öğrenim gören öğrencilerin %4.3’ü ana dili Türkçe olmayan çocuklardan oluşmaktadır. Dolayısı ile ülkemizdeki eğitimi yakından ilgilendiren bu sorun için erken bir zamanda Milli Eğitim Bakanlığı’nın politika üretmesi ve bu politikaları işe koşması gerekmektedir. Aksi taktirde yığınla sorunu olan eğitimimize bir başka önemli sorun daha katılmış olacak.
*****
Ülkenin eğitimi sorunlar yumağı içerisinde… Hükümetin kurulmasının ardından yaklaşık altı ay geride kaldı. Hükümet programında eğitim adına önemli noktalar vardı. Ancak hükümet sorunların çözümü ile ilgili olarak bugüne kadar bir umut ışığı gösteremedi. Hükümet programında yazılanların bir kısmı yapılsa önemli işler yapılmış olacak.
Bugün eğitim bütçesi, genel bütçesinin içerisinde en çok payı alıyorsa ve devlet okulları hala A4 kağıt alacak parayı bulamıyor veya parayı velilerde temin ediyorsa ortada bir sorun var demektir. Milli Eğitim Bakanlığı bütçesi nere gidiyor diye sormak gerekiyor.
2015’te eğitimimizin kanayan yarası olan kolej sınavı devam ediyor. Hükümet bu konuda adım atacağını hükümet programında belirtmişti. Şu ana kadar bir hareket yok. Çocuklarımız yarış atı gibi yarıştırılıyor. Bu sınavın 21 yüzyıl becerilerini geliştirecek hiçbir katkısı yok. Katkısı olmadığı gibi çoktan seçmeli sorular arasında boğulan çocukların sosyal-duyuşsal becerileri de gelişmiyor.
Meslek liselerinin bir kampüs içerisinde toplanması ile ilgili olarak yaprak kıpırdamıyor. Bunun için geçmiş yıllarda bütçeden pay bile ayrılmıştı. Eğitimde en önemli sorunlarımızda biri de plansızlık. Planlı bir eğitim anlayışımız olmadığı için de sorunlara günübirlik çözümler üretiyoruz.
*****
2015’de eğitim adına olumlu ne oldu diye düşünüyorum. Aklıma çok fazla bir şey gelmiyor. 2-3 yıldır devam eden Temel Eğitim Programı’nın tamamlandığını ve bazı sınıflarda uygulandığını görüyoruz. Yine ülkede uyuşturucu ile savaş konusunda en sonunda eğitim de elini uzattı. Uyuşturucu ile savaş konusunda bir öğretim programının hazırlandığı ve 2015-16 öğretim yılının ikinci devresinde okullarda uygulamaya konulacağını olumlular listesine yazabiliriz.
Umarım 2016 yılı artık eğitimde gerçekten reform ve ilerleme yılı olur. Çünkü Kıbrıs Türk halkının gençleri, çocukları daha iyi bir eğitimi hak ediyor. Eğitimle ilgilenen, bu alanda bir şeyler yapmak isteyenlere de Nelson Mandela’nın şu sözünü hatırlatmakta yarar vardır: “Eğitim, dünyayı değiştirmek için kullanabileceğiniz en güçlü silahtır”.
Anlayana…
