Eğitim alanında uzun süreden beri sıkıntı yaşanmaktadır. Bu sıkıntıların üstesinden gelemeyen Mustafa Arabacıoğlu istifa ederek yerini Özdemir Berova’ya bıraktı. Sayın bakan bu göreve geldiğinde birçok sorunu kucağında buldu. Bu göreve geldiği zaman da bu sorunların varlığından haberdardı.
Dün bir arkadaşımız ilkokul ikinci sınıfların hayat bilgisi kitabında yer alan ve çok ilgisini çeken konuyu bizlerle paylaştı. Konu bölgelerin simgeleri ile özleşmeleri. Yani henüz 7 yaşındaki öğrencilere eğitim veren okullarımız müfredat ne ise o dersler üzerinden eğitim veriyor. Bu çocuklarımız ilkokulda aldıkları eğitimle temel atıyorlar. Temel eğitimin alındığı ilkokullarda okul kitaplarının kimler tarafından nasıl hazırlanıyor az çok tahmin ediyoruz da bizim merak ettiğimiz şey bu kitapların kimler tarafından kontrolden geçirilerek yayınlanma iznine tabi tutulduğudur.
Eğitim ciddi bir iştir. Baştan savma eğitim vererek gelecek nesiller yetiştirilemez. O yüzden çok titiz olunması gereken bir eğitim sistemi için birçok eğitimcinin bu ders kitaplarının kontrolünde önemli rol oynaması gerekmektedir.
Resmini paylaştığımız bir bölüm var. o bölümde ilçelerin özleştiği resimlerin çocuklar tarafından çizilmesi istenmiş. Çok merak ediyorum İskele ne zamandan beri ‘eşek’ simgesi ile öne çıkmıştır. Dünya alem bilir ki “eşek” Karpaz’ın simgesi haline gelerek ün salmıştır. Yapılan bu hata hem İskele hem de Kapraz adına ayıptır.
Öncelikle İskele’nin merkezinde oranın simgesi olan “Babutsa” heykeli var. İskele ile özleşen çok şey var. İlk akılma gelen deniz, balık, bisiklet yolları, balıkçı barınağı daha dünya kadar şey var sayabileceğim ama “eşek” hiç aklıma gelmedi. Çünkü Karpaz’ı bildim bileli hür eşekleri ile anılır. İskele’nin yakından uzağından alakası olmadığı gibi simgesi de değildir. Çocukları küçük yaşta yanıltarak bu yönde yanlış yönlendirilmesi üzücüdür. Şimdi gelin de bu çocuklara İskele’nin simgesinin “eşek” olmadığını anlatın. Yani kitaptakine mi inansınlar, size mi? Çocuklar için öğretmen doğruyu öğretendir, kitap da doğruyu yazan. Bu yüzden çocuklarımızın beyinlerini yanlış şeylerle doldurmadan önce bizler hangi simgenin hangi bölgeyi temsil ettiğini öğrenelim ki çocuklarımıza da öğretelim. Bilmemek ayıp değildir, öğrenmemek ayıptır. Buradan Eğitim Bakanımıza da seslenmiş olalım.
