Milli Eğitim Bakanı Özdemir Berova İzmir ve Ankara’da temaslarda bulunmak üzere Türkiye’de… Bu temasların ana sebebi, Türkiye’deki üniversitelere A Level sonuçları ile girmek isteyen öğrencilerimizin sorunlarını çözmektir. Verilen kontenjanları artırmaktır. Bilindiği gibi 2010 yılında YÖK’ün aldığı karar ile Kıbrıslı Türk öğrenciler de yabancı öğrenci statüsü ile Türkiye’deki üniversitelere A Level sonuçları ile girebiliyor. Ancak bu konuda ciddi sıkıntılar yaşandığı da biliniyor. Milli Eğitim Bakanlığı’nın verilerine göre 55 kişi geçtiğimiz yıl bu şekilde Türkiye’deki üniversitelere kayıt yaptırmış. Ayni şekilde 126 öğrenci de A Level sonuçları ile Avrupa’nın değişik ülkelerinde eğitim olanağı yakalamış. Geçmiş yıllarda Avrupa’ya giden öğrenci sayısı daha fazlaydı. Gerek ekonomik gerekse farklı sebeplerden dolayı bu sayı azalmış. Türkiye’deki üniversitelere A Level ile girme isteği de her geçen gün artıyor. Aileler çocuklarını daha yakın ve daha ekonomik olması nedeniyle Türkiye’de öğrenim görmelerini tercih ediyor.
Bu durumda kolejlerin A Level sınıfları şimdi daha da önem kazanacak. Geçmiş yıllarda ülkemizdeki kolejlere 330 kişi alınıyordu. Bu yıl bu rakam Girne 19 Mayıs TMK’ya yapılan 25 kişilik artış ile 355’e çıktı. Tabii bir de Hala Sultan İlahiyat Koleji var ama onun da kolej mi yoksa imam hatip lisesi mi olduğuna karar veremediğimiz için şimdilik kolej kategorisi dışında bırakıyorum. Özel okullarda da A Level programını takip eden sınıflar olduğunu biliyoruz. Bu okullardan da hem Avrupa’ya hem de Türkiye’ye A Level sınav sonuçları ile üniversitelere giren öğrenciler olduğu da biliniyor.
Yani anlayacağınız bu A Level meselesi, Kıbrıs Cumhuriyeti’nin 2004’te AB’ye tam üye olmasından sonra önem kazandı. 2010’da YÖK’ün aldığı “Kıbrıslı Türkler de A Level ile Türkiye’deki üniversitelere girebilir” kararı da bir o kadar daha A Level meselesine önem kazandırdı. Dolayısı ile kolejlerdeki A Level sınıflarına bunda sonra talep daha da artacak. Ancak şu anda kolejlerde görev yapan öğretmenler yanında, nitelikli A Level sistemini iyi bilen yeni öğretmenlerin de yetiştirilmesi gerekmektedir.
*******
Hal böyle iken bu yıl kolej sınavına gireceklere bir göz atmak gerekiyor. Geçen yıl Hala Sultan İlahiyat Koleji dışındaki kolejlere girmek için KGS-1’e giren öğrenci sayısı 1400. Bu yıl kayıtlar 9 Ocak’ta sona erdi. Bana ulaşan bilgiye göre sınava girecek öğrenci sayısı 1620. Tabii ki bundan sonra da sadece bakanlıkta kayıt devam edeceği için sayılar az da olsa değişebilir. Ama şu andaki verilere göre toplamda 220 kişi artmış. Lefkoşa TMK’ya geçen yıl 596 bu yıl 653, Mağusa TMK’ya geçen yıl 273 bu yıl 350, Girne 19 Mayıs TMK geçen yıl 285 bu yıl 335, Güzelyurt TMK geçen yıl 120 bu yıl 150, İskele Bekirpaşa Lisesi Kolej Sınıfı geçen yıl 123 bu yıl 132 kişi kayıt yaptırmış.
Bu artışın nedeni çeşitli olabilir. Çağ nüfusu artmış olabilir. Benim de dediğim gibi kolejlere ilgi de artmış olabilir. Başka bir nedenden dolayı da olabilir. Ama neticede genel toplamda %15 oranında bir talep artışı var. Mağusa’da %27’lik, Güzelyurt’ta %25’lik, Girne’de de %18’lik bir talep artışı var.
Milli Eğitim Bakanlığı yetkilileri bu artışı iyi değerlendirmeli ve ona göre adım atmalıdır. Genel ortaöğretimde yeni bir düzenleme yapmaya hazırlanan bakanlığın bu gelişmeleri dikkate alarak değişikliğe gitmesi eğitim sisteminin daha sağlıklı ve karmaşadan uzak olmasına yardımcı olacaktır.
Aslında burada yapılması gereken çokta seçmeli bir sınav yerine, daha sağlıklı bir ölçme ile daha çok çocuğun yararlanabileceği bir kolej programını hayata geçirmektir. Yani kolej programını yaygınlaştırmakla, hem bugün yaşadığımız ve sektör haline gelmiş kolej sınavı rezaletini biraz olsun dindireceğiz hem de talebin önemli bir kısmını karşılamış olacağız.
Açıkçası toplum bu konuda genelde hükümetten, özelde Eğitim Bakanlığı’ndan ciddi adımlar beklemektedir.
